Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhứt

Nhưng Anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng

Và Anh chết trong khi đang đứng bắn

Máu Anh phun theo lửa đạn cầu vồng.

Chợt thấy anh, giặc hốt hoảng xin hàng

Có thằng sụp xuống chân Anh tránh đạn

Bởi Anh chết rồi nhưng lòng dũng cảm

Vẫn đứng đàng hoàng nổ súng tiến công

Anh tên gì hỡi Anh yêu quý

Anh vẫn đứng lặng im như bức thành đồng

Như đôi dép dưới chân Anh giẫm lên bao xác Mỹ

Mà vẫn một màu bình dị, sáng trong

Không một tấm hình, không một dòng địa chỉ

Anh chẳng để lại gì cho riêng Anh trước lúc lên đường.

( Trích  Dáng đứng Việt Nam, Thơ Lê Anh Xuân. NXB Giáo Dục,1981)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1.  Xác định thể thơ của văn bản trên?

Câu 2. Nêu chủ đề của bài thơ trên? 

Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu thơ: “Anh vẫn đứng lặng im như bức thành đồng”?

Câu 4. Từ nhan đề “Dáng đứng Việt Nam” em hiểu thêm gì về phẩm chất của con người Việt Nam trong những năm chiến tranh?

Câu 5. Từ bài thơ, em nêu suy nghĩ về tình cảm, trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay đối với Tổ quốc?

GỢI Ý:

Câu 1: Thể thơ: tự do n

Câu 2: Chủ đề của bài thơ là ca ngợi Anh giải phóng quân anh dũng hi sinh trong những năm chống Mỹ. 

Câu 3:

– Tác dụng:

+ Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu thơ.

+ Nhấn mạnh tư thế hiên ngang, bất khuất của anh chiến sĩ giải phóng quân và lòng ngưỡng mộ của nhà thơ đối với hình ảnh đẹp đẽ ấy.

Câu 4: “Dáng đứng Việt Nam” mang ý nghĩa biểu tượng về phẩm chất của người Việt Nam là: tinh thần hiên ngang, bất khuất, kiên cường, anh dũng trong chiến đấu chống giặc ngoại xâm. 

Câu 5:

 - Trân trọng và biết ơn những thế hệ đi trước.

- Sống có trách nhiệm, lí tưởng

- Học tập, rèn luyện để trở thành một người công dân có ích cho đất nước.