I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đọc văn bản sau:
... Như sau một ngày trở về nhà thấy mình như một đứa trẻ cần niềm vui
được nhìn Má nấu một nồi canh chua cho cả nhà ăn tối
có Ba ngồi hỏi han với tiếng cười thân quen quá đỗi
không gian của những cuộc đời gần gũi
vì cần có nhau...
... Chỉ là một cái nắm tay có khi cứu được một con người
chỉ là có khi lắng nghe thôi mà làm bớt đi một đêm trắng
chỉ là có khi cúi xuống cũng đã là câu trả lời cho những điều ân hận
chỉ là có khi một nụ cười cũng trở thành yêu thương vô tận
giúp sống sót trong cuộc đời...
Chúng ta hay muộn phiền cho những gì lớn lao tận xa xôi
rồi muộn phiền luôn những gì thân quen và nhỏ bé
đến khi biết cắn răng cuộn tròn mình trong góc tối mới nhận ra giá trị của hơi thở
của giọng nói, tiếng bước chân, của thanh âm “Xin lỗi” trước một giây đổ vỡ
đâu phải ai cũng có thể bắt đầu...
Đâu phải ai cũng có thể nhận ra mình ảo tưởng quá lâu
đâu phải ai cũng biết mình đang làm đau những người bên cạnh
đâu phải ai cũng tự choàng khăn khi trời trở lạnh
đâu phải ai cũng ít ỏi những vết thương dù bên ngoài lành lặn
mặc từng giờ đều thứ tha...
Chỉ là, có rất nhiều yêu thương đơn giản
trong mỗi ngày đi qua...
(Đi qua thương nhớ - Nguyễn Phong Việt, NXB Văn học, 2012, tr.129)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định thể thơ và chủ thể trữ tình của đoạn trích.
Câu 2. Theo tác giả, niềm vui sau một ngày trở về nhà là gì?
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ điệp cấu trúc được sử dụng trong những dòng thơ sau:
Đâu phải ai cũng có thể nhận ra mình ảo tưởng quá lâu
đâu phải ai cũng biết mình đang làm đau những người bên cạnh
đâu phải ai cũng tự choàng khăn khi trời trở lạnh
đâu phải ai cũng ít ỏi những vết thương dù bên ngoài lành lặn
giúp sống sót trong cuộc đời...
Câu 4. Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ. Căn cứ vào đâu anh/ chị xác định như vậy?
Câu 5. Theo anh/chị, vì sao tác giả cho rằng: Chúng ta hay muộn phiền cho những gì lớn lao tận xa xôi/ rồi muộn phiền luôn những gì thân quen và nhỏ bé?
II. VIẾT (6 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ), phân tích, đánh giá chủ đề trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.
Câu 2 (4 điểm): Từ góc nhìn của người trẻ, anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về lối sống vội của giới trẻ.
ĐÁP ÁN: SẮP CẬP NHẬT
Tài liệu miễn phí - khi sao chép vui lòng dẫn nguồn: https://hocvancungricky.com
Theo dõi page facebook của chúng tôi để cập nhật bài đăng mới: Học văn cùng Ricky
https://www.facebook.com/profile.php?id=100080510234503
Để lại bình luận